English Task one.

Translation 1

Original Version: Source language: English

Canfield, Jack, Mark Victor Hansen, and Kimberly Kirberger, comp. (1997). Chicken Soup for the Teenage Soul: 101 Stories of Life, Love, and Learning. Deerfield Beach, FLA: Health Communications, Inc. 352 pp.

Grade range: 6-12

Genre:nonfiction

Summary and Critique

This batch of Chicken Soup consists of 101 stories, poems, and cartoons of life, love, and learning every teenager can relate to and learn from without feeling criticized or judged. The book is divided into eight themes “ relationships, friendship, family, love and kindness, learning, tough stuff, making a difference, and reaching for goals. Each thematic section contains thirteen one-to five-page inspirational stories offering advice through real life lessons. Chicken Soup fans will find this book strengthens the heart and calms the spirit. Teens will discover their own feelings are normal and that they are not alone.

In"Losing the Us,'" sixteen-year-old Lia discovers the difficulties of finding one's individuality after ending a long-term relationship. Actress Jenny Garth describes her concept of home in "I am Home." in "Be Cool Stay in School," Jason describes a program his school developed to prevent students from dropping out. Frank, a high school student, performs a selfless and random act of kindness in "Reaching Out to a Stranger".

Written in common language with a non-didactic tone, Chicken Soup for the Teenage Soul offers stories that cover common teen emotions and problems. These emotions cross all ethnic, socioeconomic and gender lines. There are stories about dreams realized and loves lost, overcoming shyness and surviving a suicide, triumph and tragedy, and forgiveness. Each story speaks to the reader.

Faixa etária: 6-12

Gênero: não-ficção

Resumo e Crítica

    Esta dose de Canja de Galinha consiste em 101 histórias, poemas, e histórias em quadrinhos sobre vida, amor, e aprendizado em que todo adolescente pode se identificar e aprender sem se sentirem criticados ou jugados. O livro é dividido em oito temas: relacionamento, amizade, família, amor e bondade, aprendizado, resistência, fazendo a diferença, e alcançando objetivos. Cada sessão temática contém treze inspiradoras histórias de uma a cinco páginas que trazem conselhos por meio de lições da vida real. Os fãs de Canja de Galinha vão encontrar neste livro um meio de fortelecer o  coração e acalmar o espírito. Os adolescentes irão descobrir que seus sentimentos sãocomkuns e que, por isso, eles não estão sozinhos.

    Em Nos perdendo  a jovem Lia, desesseis anos, descobre as dificuldades de encontrar sua individualidade depois de terminar um longo relacionamento.  A atriz Jenny Garth descreve seu conceito de lar em Estou em casa. Já em Seja legal, fique na escola, Jason descreve um programa de sua escola desenvolvido para prevenir que estudantes abandonem a escola. Frank, um estudante de ensino médio, realiza um ato de bondade altruísta e aleatório em Estendendo a mão para um estranho.

    Escrito em uma linguagem comum com tom não didático, Canja de Galinha para a Alma Adolescente oferece estórias que tratam das emoções e dos problemas comuns dos adolescentes. Essas emoções prespassam por temas como etnia, socioeconomia e gênero. São histórias sobre sonhos realizados e amores perdidos, superando a timidez e sobrevivendo a um suicídio, triunfo, tragédia e perdão. Cada história fala para um leitor.

Temas e tópicos:

Famílias

Amigos e inimigos

Gerações

Desafios e triunfos

O individual X Sociedade

Amor, sexo, e romance